Auf der Basis der modernen Hirnforschung zeigt Hans-Otto Thomashoff mit zwölf anschaulichen Fallbeispielen, wie Eltern ihren Kindern gute Vorbilder sein können. Das menschliche Gehirn lernt in erster Linie aus der erlebten Erfahrung. Übertragen auf die Erziehung von Kindern heißt das: Alles, was Kinder bei ihren Eltern erleben und erfahren, prägt ihr eigenes Denken und Handeln. Ist Eltern daran gelegen, dass ihre Kinder ein glückliches und erfolgreiches Leben führen, sollten sie deshalb vor allem darauf achten, ihnen entsprechende Werte und Verhaltensweisen vorzuleben – in der Zeit mit Babys und Kleinkindern ebenso wie mit Grundschulkindern und Jugendlichen in der Pubertät.
Neurophysiologische Grundalgen der Therapie. Emotionen, Bindung, Kommunikation & ihre Entstehung
Porges, Stephen W. | Kierdorf, Theo | van der Kolk, Bessel
Wie das Wissen über Resilienz unser Traumaverständnis revolutioniert
Bonanno, George A. / Klostermann, Maren
Ein komplett neuer Ansatz basierend auf 30 Jahren ForschungsarbeitMit zahlreichen Fallgeschichten
Wie wir lernen, die Welt so zu sehen, wie sie wirklich ist | Der Bestseller zum Erreichen einer offenen Geisteshaltung für Ansichten und Urteile, die nur auf soliden Fakten basieren
Rosling, Hans | Rosling Rönnlund, Anna | Rosling, Ola
Arbeitsbuch Barlow, David H. | Ellard, Kristen K. | Farchione, Todd J. | Sauer–Zavala, Shannon | Murray Latin, Heather | Bullis, Jacquieline R. | Bentley, Kate H. | Boettcher, Hannah T. | Cassiello–Robbins, Clair
Wie moderne Hirnforschung uns von alten Rollenbildern befreit und Elternschaft neu denken lässt - Von Muttertät und Matreszenz
Rösler, Annika / Höllrigl Tschaikner, Evelyn